La inclusión de los estudiantes con TEA desde la mirada de los padres: estudio de caso de la asociación APADA y MAPAS de la ciudad de Quito

El Trastorno del Espectro Autista es un tema que para muchas personas es desconocido, es más grave cuando quienes desconocen acerca de este tipo de discapacidad son docentes que están trabajando en las instituciones educativas atendiendo las diversas necesidades de los estudiantes. En este estudio,...

• Glavni avtor: Flores Vinueza, María Fernanda (author)
• Format: masterThesis
• Jezik: spa
• Izdano: 2020
• Teme: EDUCACIÓN ESPECIAL; TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA; INCLUSIÓN EDUCATIVA; DISCAPACIDAD; FAMILIA
• Online dostop: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/19424