Guía para el manejo y procedimiento en el laboratorio de física

Guía para el manejo y procedimiento en el laboratorio de física

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Guaño Arias, Zonia Elizabeth (author)
Awduron Eraill:	Chimborazo Guerrón, Juan Fabricio (author), Ortge Martinez, Holger Raúl (author), Núñez Andrade, Edwin Patricio (author), Serrano Vicenti, Sheyla (author)
Fformat:	book
Cyhoeddwyd:	2009
Pynciau:	GUÍA FÍSICA
Mynediad Ar-lein:	http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/5687
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Eitemau Tebyg

Guía didáctica para laboratorio de Física del nivel medio. Por
gan: Carpio V., Fernando
Cyhoeddwyd: (2006)

GUÍA DE ORIENTACION SOBRE LA EDUCACION FISICA EN EL NIVEL PREESCOLAR EN NIÑOS/AS DE 4 A 5 AÑOS DIRIGIDO A LAS DOCENTES DEL CENTRO INFANTIL "DIVINO NIÑO N°1 " DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO 2011-2012
gan: FLORES LOOR, VERONICA ANTONIETA
Cyhoeddwyd: (2012)

Guía didáctica para el uso de simuladores de Física en el Lenguaje de Señas que ayude en el proceso de enseñanza – aprendizaje de Física para estudiantes de Primero de Bachillerato con discapacidad auditiva de la ciudad de Quito durante la Pandemia de la COVID-19.
gan: Espinoza Culqui, Israel Steven
Cyhoeddwyd: (2022)

Guía de prácticas del laboratorio de física general
gan: Valencia Alvear, Diego Fabian
Cyhoeddwyd: (2014)

Guía de prácticas del laboratorio de física general
gan: Valencia Alvear, Diego Fabian
Cyhoeddwyd: (2014)

: Desarrollo de guía práctica para el aprendizaje de la Segunda Ley de Newton utilizando el software Interactive Physics
gan: Revelo Borja, Daniel Alejandro
Cyhoeddwyd: (2023)

Manejo del currículo de educación Física y su aporte al desarrollo psicomotor de los estudiantes del 8vo. año de Educación
gan: Chóez Sánchez, Henrry Leonel
Cyhoeddwyd: (2019)

Guía didáctica para la utilización de simuladores virtuales como recurso didáctico para fortalecer el aprendizaje de Física en los estudiantes de octavo semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Matemática y Física de la Universidad Central del Ecuador en el periodo 2020-2020
gan: Cumbal Toapanta, Pablo Stalin
Cyhoeddwyd: (2020)

Actividades físicas para el desarrollo de las capacidades condicionales en estudiantes de 10 - 12 años
gan: Villamar Vásquez, Allison Dayanne
Cyhoeddwyd: (2023)

Diagnóstico de las estrategias de aprendizaje que emplean los Docentes en el desarrollo Curricular en la carrera de Cultura Fisica Especialización Básquet Ball y propuesta de una guia alternativa
gan: Guzmán Rugel, María del Pilar
Cyhoeddwyd: (2012)

La educación física y el fortalecimiento intercultural en los estudiantes de la Unidad Educativa “Mariscal Antonio José de Sucre”. Alausí – Chimborazo.
gan: Manuel Ricardo, Urquizo Moyano
Cyhoeddwyd: (2021)

Guía didáctica para el uso de simuladores de física en lenguaje de señas que ayude en el proceso de enseñanza-aprendizaje de física para estudiantes de primero de bachillerato con discapacidad auditiva de la ciudad de Quito durante la pandemia de la covid-19
gan: Espinoza Culqui, Israel Steven
Cyhoeddwyd: (2021)

Guía de prácticas de laboratorio mediante simuladores virtuales para la enseñanza de la cinemática lineal para primero de bachillerato
gan: Yanza Toledo, Kevin David
Cyhoeddwyd: (2022)

Organización de campeonatos deportivos: Guía metodológica. Tomo 1
gan: Zambrano Yalamá, Ernesto Fabián
Cyhoeddwyd: (2019)

Diseño de materiales para laboratorio de física
gan: Pizarro Pizarro, José Francisco
Cyhoeddwyd: (1991)

Diseño de Materiales para laboratorio de Física
gan: Dávila Vallejo, Llda Jacquelina
Cyhoeddwyd: (1994)

Procesos de enseñanza aprendizaje cooperativos. Guía didáctica del aprendizaje basado en problemas para profesores de educación física de la UTN.
gan: Méndez Urresta, Edgar Marcelo
Cyhoeddwyd: (2010)

AGRESIVIDAD FÍSICA EN EL ENTORNO FAMILIAR EN NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE EDAD. ELABORACIÓN DE UNA GUÍA DE COMUNICACIÓN ASERTIVA PARA PADRES DE FAMILIA EN EL CIBV "COLINAS DEL VALLE" UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO DURANTE EL AÑO LECTIVO 2014 - 2015
gan: POLO BORJA, CINTHIA MIREYA
Cyhoeddwyd: (2014)

Guia de Educación Fisica escolar para la profilaxis y control de la obesidad y el sobrepeso
gan: Granda Flores, Teodora Kathyuska
Cyhoeddwyd: (2013)

Actividades físicas, deportivas y recreativas para el aprovechamiento del tiempo libre en los niños y niñas de 06-12 años del recinto Macuchi, parroquia La Esperanza, cantón Pujilí, provincia de Cotopaxi en el periodo 2012-2013
gan: Arias Valencia, Lisbeth Yajaira
Cyhoeddwyd: (2015)

Actividades físicas, deportivas y recreativas para el aprovechamiento del tiempo libre en los niños y niñas de 06-12 años del recinto Macuchi, parroquia La Esperanza, cantón Pujilí, provincia de Cotopaxi en el periodo 2012-2013
gan: Arias Valencia, Lisbeth Yajaira
Cyhoeddwyd: (2015)

Prácticas de laboratorio de física
gan: Navarrete Urgilés, Jenny
Cyhoeddwyd: (1992)

Influencia de los juegos recreativos en el desarrollo físico y recreacional en los estudiantes de Cultura Física.
gan: Bajaña Santana, Lissette
Cyhoeddwyd: (2014)

Guía Didáctica de Juegos tradicionales. Para la aplicación en el área de cultura física con los niños y niñas indígenas de Tercer año de Educación Básica, en el Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingue Nazacota Puento, de la comunidad de San Pedro del cantón Cotacachi.
gan: Vinueza Conteron, María Llamayu
Cyhoeddwyd: (2009)

La expresión corporal en el desarrollo del área de educación física en el subnivel medio
gan: Holguín González, Narciso Jesús
Cyhoeddwyd: (2019)

Incidencia de la preparación del entrenador en el desarrollo de las capacidades físicas de los futbolistas de la categoría sub-18
gan: Ponce Pinargote, Stalin Moisés
Cyhoeddwyd: (2023)

Incidencia de las clases de educación física en el desarrollo de la lateralidad en niños y niñas de 4-5 años de la Escuela de Educación Básica Juan Javier Espinoza, del Recinto Resbalón, del Cantón Baba, año 2022
gan: Dulcey Andino, Carlos Duver
Cyhoeddwyd: (2022)

Guía didáctica para el desarrollo de la motricidad gruesa en los estudiantes de noveno año de educación básica, Unidad Educativa “Adolfo María Astudillo”.
gan: Mayorga Moran, Lilibeth Maite
Cyhoeddwyd: (2025)

Diseño de guía metodológica basada en recursos didácticos para facilitar las prácticas de laboratorio y aprendizaje de física en bachillerato
gan: Almache Cabrera, Luis Rodrigo
Cyhoeddwyd: (2024)

La utilidad del laboratorio como aporte fundamental en la enseñanza/aprendizaje de la física en el bachillerato
gan: Cabrera Merchán, Milton
Cyhoeddwyd: (2011)

Guía metodológica para el desarrollo de habilidades motrices en jóvenes de 14 años de la Unidad Educativa Abdón Calderón Muñoz
gan: Gonzales Gustavino, Luis Emanuel
Cyhoeddwyd: (2025)

Laboratorio virtual en el aprendizaje de Física
gan: Arana Carrasco, Freddy Javier
Cyhoeddwyd: (2022)

GUIA DIDACTICA BASADA EN LA METODOLOGIA STEAM PARA DESARROLLAR HABILIDADES BLANDAS EN ESTUDIANTES DE FISICA DEL PRIMERO DE BGU.
gan: Piña Zúñiga, María Fernanda
Cyhoeddwyd: (2024)

Guía didáctica de autoaprendizaje de danza sanjuanito con enfoque lúdico y su contribución al rescate de la cultura en las instituciones educativas de la ciudad de Otavalo
gan: Abalco Farinango, Darwin Manuel
Cyhoeddwyd: (2021)

Incidencia del currículo de Educación Física en el rendimiento motriz de los estudiantes con discapacidad auditiva.
gan: Alcívar Castro, Luis Lenin
Cyhoeddwyd: (2017)

Actividades físicas lúdicas para mejorar las habilidades motrices básicas en niños de 7-8 años
gan: Zambrano Pilco Génesis Leonela
Cyhoeddwyd: (2024)

Guía de procedimientos en las carnicerías del Mercado Iñaquito
gan: Olmedo Proaño, Germán Fernando
Cyhoeddwyd: (2015)

Proceso de evaluación para la verificación de los aprendizajes de cultura física en los estudiantes de tercer año de bachillerato del Colegio Nacional Ibarra y Víctor Manuel guzmán de la ciudad de Ibarra, durante el año lectivo 2009. Guía de evaluación por competencias.
gan: Jaramillo Puente, Edison Patricio
Cyhoeddwyd: (2011)

La plataforma educativa Google Classroom en el aprendizaje de Educación Física en estudiantes de noveno año de Educación Básica de la escuela Carlos Aguilar, período 2021 – 2022
gan: Pillajo Sotalín, Juan Jorge
Cyhoeddwyd: (2022)

Nutrición infantil para mejorar el desarrollo de la actividad física en niños de 4 a 5 años.
gan: Figueroa Martillo, Liz Ileana
Cyhoeddwyd: (2015)