Reflexiones sobre el lenguaje matemático y su incidencia en el aprendizaje significativo
El presente artículo tiene como objetivo principal propiciar un espacio de reflexión sobre la relación existente entre lenguaje matemático y aprendizaje-conocimiento de ella y hacer conciencia de la necesidad de un cambio de enfoque del proceso de aprendizaje enseñanza de la matemática. Las metodolo...
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| Інші автори: | , |
| Формат: | article |
| Мова: | spa |
| Опубліковано: |
2016
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/14002 |
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