Guía didáctica para promover la educación ciudadana en quinto año de educación general básica
El presente trabajo de titulación aborda una problemática social: la falta de práctica en la resolución de conflictos pacíficamente dentro del aula; además, la falta de empatía, conciencia social entendida como el reconocimiento y reflexión de desigualdades o necesidades y la responsabilidad social...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | bachelorThesis |
| Jazyk: | spa |
| Vydáno: |
2025
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/29983 |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Přidat tag 
