Comparación de la metodología que aplican en el segundo año de Educación Básica de la Unidad Educativa Purísima de Macas para la enseñanza aprendizaje de la suma y resta y la propuesta metodológica a aplicarse en base a actividades lúdicas

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Rivadeneira Polo, Gonzalo Humberto (author)
Altres autors: Molina Sagbay, Aidé Janice (author)
Format: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicat: 2007
Matèries:
Accés en línia:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/646
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