LA EDUCACIÓN Y LA CULTURA: UNA LECTURA Y PROPUESTA DESDE LA FILOSOFÍA DE LA PRAXIS
La ubicación adecuada y precisa del punto de encuentro entre educación y cultura es una tarea que conlleva dificultad por el significado amplio de estos dos conceptos. Trabajar el nexo en mención exige un análisis histórico no solo respecto a la definición conceptual sino a los procesos prácticos qu...
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| Format: | article |
| Published: |
2006
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| Online Access: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/9255 |
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Persona, educación y filosofía. Reflexiones desde la educación universitaria