Metodologías inductivas en la educación, apoyadas por la integración de la tecnología
El presente trabajo analiza la traducción y validación del instrumento desarrollado por Flores y Adlaon (2022) para aplicar el método inductivo con el modelo SAMR en contextos educativos hispanohablantes. La justificación del tema radica en la necesidad de adaptar herramientas pedagógicas efectivas...
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| Format: | article |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2025
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| Accès en ligne: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/29532 |
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