Guía didáctica para desarrollar el pensamiento lógico matemático en tercer año de educación general básica

Este estudio tuvo como objetivo el crear estrategias pedagógicas que están orientadas a fomentar la evolución de la capacidad lógico-matemático aplicadas en los alumnos de tercer año de Educación General Básica (EGB). En el cual se tuvo una perspectiva de método cualitativa, besándonos en la observa...

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Main Author: Alvarado Triviño, Shirley Priscila (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2025
Subjects:
Online Access:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/30361
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