El símbolo como ámbito de reflexión filosófica de la Sociología de la Educación

La civilización occidental ha restringido la comprensión de los fenómenos sociales a los caminos propuestos por el método científico. No obstante, la realidad evidencia mayor complejidad y, este método se muestra insuficiente para una comprensión integral. Los fenómenos educativos en el marco dela s...

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Autore principale: Avilés Salvador, Mauro Rodrigo (author)
Natura: article
Lingua:spa
Pubblicazione: 2017
Soggetti:
Accesso online:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/14833
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