Las representaciones de los afroecuatorianos en el curriculum y en los textos escolares

El problema de la representación, la inclusión y aplicación de un modelo de la interculturalidad en los textos escolares aun es más crítico si se trata de interpretar la incorporación del elemento afrodescendiente. Al hacer una revisión de la mayoría de los textos que circulan en el ámbito de la ens...

• מחבר ראשי: Viveros Padilla, Gabriela Verónica (author)
• פורמט: masterThesis
• שפה: spa
• יצא לאור: 2008
• נושאים: EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE; AFROECUATORIANOS; CURRICULO; INTERCULTURIDAD; REPOSITORIOEIB; IDENTIDAD > CULTURA; ENSEÑANZA > APRENDIZAJE
• גישה מקוונת: https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/11633