Validación y rediseño de material didáctico para el aprendizaje de la lengua achuar para segundo y tercer nivel del CECIB San Pablo Juwau .

Este estudio se realizó a partir del diagnóstico de segundo y tercer nivel de la Escuela San Pablo Juwau, con el objetivo de determinar los problemas de alfabetización de niños y niñas en el idioma achuar, y se desarrolló una recomendación como forma de mejorar el proceso Guiar la enseñanza. Durante...

• Päätekijä: Mayak Wasump, Sumpinianch Pablo (author)
• Aineistotyyppi: bachelorThesis
• Kieli: spa
• Julkaistu: 2021
• Aiheet: EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE; LENGUAJE NATIVO; ENSEÑAZA > APRENDIZAJE; MATERIALES DE ENSEÑANZA; ENSEÑANZA > ACHUAR
• Linkit: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20503