Realización de una guía didáctica para docentes parvularias que ayude a desarrollar las inteligencias múltiples a través de las artes plásticas (dibujo, pintura y modelado) en niños preescolares de 4 a 6 años
Durante la existencia humana se ha dado varias definiciones de inteligencia, Psicólogos, Científicos y Antropólogos han aportado con teorías que califican a la misma. Hasta el año 1900 las personas se consideraban inteligentes por ciertos grados de aptitudes como la disciplina, el talento y la fuerz...
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| פורמט: | bachelorThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2004
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/3106 |
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