Bajo rendimiento académico en la asignatura de matemáticas, en los octavos años de educación general básica en la Institución Ausubel High School
El presente trabajo trata de las causas del bajo rendimiento académico, tomando como referencia los factores personales, contextuales y escolares. Siendo estos últimos y sus indicadores, la parte central en la cual se basa el presente análisis, concluyendo con la propuesta de estrategias que ayuden...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | bachelorThesis |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
2017
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/14486 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ