Situación educativa de población con discapacidad múltiple. Estudio de caso: discapacidad intelectual profunda y motriz

Debido a las dificultades y limitaciones que enfrenta la joven con discapacidad múltiple, se realizó el análisis de su situación educativa y familiar, con la aplicación de instrumentos como; el plan individual de ajustes razonables y la evaluación funcional, mismos que contribuyeron generar una prop...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Marca Pizarro, María Cristina (author)
Format: masterThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2021
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20099
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