Situación educativa de personas con discapacidad múltiple. Estudio de caso: discapacidad intelectual y motriz

Situación educativa de personas con discapacidad múltiple. Estudio de caso: discapacidad intelectual y motriz

El presente estudio tuvo por objetivo analizar la situación educativa de una persona con discapacidad intelectual y motriz desde el enfoque de la evaluación educativa funcional. Para cumplir con este propósito, se llevó a cabo una investigación de enfoque cualitativo a partir de la revisión bibliogr...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Espinoza Diaz, Jefferson Alfonso (author)
Materyal Türü: masterThesis
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: 2021
Konular:
EDUCACIÓN ESPECIAL
EDUCACIÓN DE NIÑOS CON DISCAPACIDADES
EDUCACIÓN INCLUSIVA
EVALUACIÓN EDUCATIVA
NIÑOS CON DISCAPACIDADES
Online Erişim:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20009
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Internet

http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20009

Benzer Materyaller