Análisis de datos espaciales de la unidades educativas del milenio (UEM) en el Ecuador y el impacto sobre el índice de pobreza considerando los accesos viales, versión 2
Para resolver la problemática de desigualdad en la accesibilidad a la educación que enfrentaba el Ecuador a principios del siglo XXI, el país elaboró un proyecto educativo que le permitiera alinearse a la Declaración del Milenio de las Naciones Unidas, con la intención de alcanzar a sectores históri...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | bachelorThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2020
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/18533 |
| Tags: |
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