Discriminación hacia el docente de género masculino dentro del ámbito de educación inicial
La presente investigación se basa en la discriminación hacia el docente de género masculino dentro del ámbito de educación inicial, la misma que se ejecutó en el Centro de Desarrollo Infantil “Disney House” en donde se pudo observar que las docentes que laboran en esta institución son de género feme...
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| 第一著者: | |
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| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2022
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/26687 |
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タグ追加 | 要約: | La presente investigación se basa en la discriminación hacia el docente de género masculino dentro del ámbito de educación inicial, la misma que se ejecutó en el Centro de Desarrollo Infantil “Disney House” en donde se pudo observar que las docentes que laboran en esta institución son de género femenino. La directora del centro manifestó que no existen docentes hombres debido a los temores que existen por parte de los padres de familia. El trabajo tiene por objetivo analizar la situación de los profesores de género masculino en su rol como docentes de educación inicial, así cuenten con los estudios universitarios completos. La investigación es de carácter cualitativo y para la recolección de información se usaron los instrumentos de encuesta y entrevista, todo esto con la finalidad de recabar la mayor información y poderla contrastar con las teorías existentes al respecto. Se pudo evidenciar que existen paradigmas en la sociedad los cuales impiden a los hombres ejercer la docencia en el ámbito de educación inicial, manteniendo ideas machistas en donde socialmente el hombre y la mujer deben escoger su profesión basados en un género. |
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