Análisis de los conceptos y teoremas en acción aplicados por los estudiantes en la resolución de problemas de velocidad angular con integrales

Estudiantes que están cursando la materia Física 1,de una universidad de Guayaquil, tienen dificultades en el aprendizaje del movimiento circular y encuentran mayor dificultad al momento de introducir integrales a la resolución de problemas, ya que esto requiere un dominio de conocimientos matema...

• Autor principal: Cano B., Rosa A. (author)
• Formato: article
• Idioma: spa
• Publicado em: 2013
• Assuntos: UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL; APRENDIZAJE; CONOCIMIENTOS MATEMÁTICOS; VERGNAUD
• Acesso em linha: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/11138