Relación entre estrategias de aprendizaje y autoeficacia académica en estudiantes de psicología clínica

En la presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre las estrategias de aprendizaje y la autoeficacia académica en estudiantes universitarios de la carrera de psicología clínica de una institución de educación superior en Quito. La investigación se abordó desde un enfoque cu...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Cajamarca Guachamin, Marlon German (author)
Další autoři: Ochoa Ayala, Nayeli Samantha (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2026
Témata:
On-line přístup:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/32081
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