Estudio correlacional entre habilidades sociales y procrastinación académica en estudiantes de educación superior.

Estudio correlacional entre habilidades sociales y procrastinación académica en estudiantes de educación superior.

El objetivo del estudio fue analizar la relación entre habilidades sociales y procrastinación académica en estudiantes de educación superior. Se empleó un diseño cuantitativo, no experimental, descriptivo-correlacional y de corte transversal, con muestreo no probabilístico por conveniencia. Particip...

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Chilia Sarco, Marcos Joel (author)
Drugi avtorji: Mendoza Miranda, Ivanna Fernanda (author)
Format: bachelorThesis
Jezik:spa
Izdano: 2026
Teme:
PSICOLOGÍA
RENDIMIENTO ACADÉMICO
HABILIDADES SOCIALES
PROCRASTINACIÓN
EDUCACIÓN SUPERIOR
Online dostop:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/32042
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