Análisis de productos didácticos que favorecen al aprendizaje de niños en edad preescolar con TEA
En el presente trabajo de investigación se tuvo como objetivo analizar los productos didácticos que favorecen al aprendizaje de niños en edad preescolar con Trastornos del Espectro Autista (TEA), tomando como caso de estudio infantes matriculados en la Unidad de Educación Especializada Ambato, perte...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Publicat: |
2025
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/44897 |
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