Diseño interior y el proceso de enseñanza-aprendizaje en los niños de subnivel II de Educación Inicial
El presente proyecto de Investigación se basa en la problemática exitente en los ambientes de aprendizaje de las aulas de clase del Subnivel II de Educación Inicial de la Unidad Educativa “Juan Benigno Vela” del cantón Ambato, cuyo principal objetivo es desarrollar una propuesta de diseño interior q...
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2018
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/28004 |
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