La programación neurolingûistica y la relación Académica profesor-estudiante en la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales de la Universidad Técnica de Ambato
RESUMEN La relación académica es un aspecto importante dentro del área educativa y se puede lograr mediante la Programación Neurolingüística, el objetivo es mejorar la comunicación entre el profesor y el estudiante. En el proceso educativo se presentan diversas dificultades como barreras, bloqueos,...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2017
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/26253 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|