El aprendizaje significativo y su incidencia en la metodología aplicada por los docentes en los estudiantes de la básica elemental de la escuela Dr. Antonio Parra Velasco, del recinto San Luis, cantón Mocache, Provincia de los Ríos.

Both teachers and students in our educational culture assume the challenges of change in education and the teacher in charge of organizing information, design and practice teaching strategies in order to induce the student to the change of attitude does not meet their role fully; however the student...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Párraga Cisneros, Magna Inmaculada (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2015
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/2793
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