THALIA, S. S. D. (2024). MODELO PEDAGÓGICO INVERTIDO Y SU IMPACTO EN LOS ESTUDIANTES CON DISLEXIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA AURORA ESTRADA Y AYALA DE RAMÍREZ PÉREZ DE LA CIUDAD DE BABAHOYO.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)THALIA, SANABRIA SANABRIA DAMIANA. MODELO PEDAGÓGICO INVERTIDO Y SU IMPACTO EN LOS ESTUDIANTES CON DISLEXIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA AURORA ESTRADA Y AYALA DE RAMÍREZ PÉREZ DE LA CIUDAD DE BABAHOYO. 2024.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)THALIA, SANABRIA SANABRIA DAMIANA. MODELO PEDAGÓGICO INVERTIDO Y SU IMPACTO EN LOS ESTUDIANTES CON DISLEXIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA AURORA ESTRADA Y AYALA DE RAMÍREZ PÉREZ DE LA CIUDAD DE BABAHOYO. 2024.
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