LECTURA COMPRENSIVA COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLES DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA “QUEVEDO

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The establishment of English as an international language has been accelerated by the catalytic effect of global communication and the high technology applied to it. This, in turn, is driven by two factors: the need for a common language and the ease of its dissemination. The reason for this growth...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pineda Burgos, Raúl Fernando (author)
Formato: bachelorThesis
Publicado: 2024
Materias:
Lectura comprensiva
Comprensión lectora
Estrategia de aprendizaje
Metodología
Educación general básica
Propuesta
Alternativa
Informe Final
Lengua extranjera
Acceso en línea:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/18218
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