Educación inclusiva y su influencia en la integración social de estudiantes con necesidades específicas de E.B media de la Escuela Isabel La Católica durante el periodo lectivo 2024-2025
The main objective of this curricular integration work was to determine the influence of inclusive education on the social integration of students with specific educational needs of the 3 years of secondary EGB at the Isabel La Católica Educational Unit. With the development of the research, it was...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Médium: | bachelorThesis |
| Vydáno: |
2025
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/18288 |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Přidat tag Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!