Educación híbrida y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de la Unidad Educativa Eugenio Espejo de la Parroquia Clemente Baquerizo durante el periodo 2024 - 2025
The objective of this project is to determine how hybrid education influences students' academic performance, as well as to identify whether this modality is perceived positively, negatively, or neutrally in relation to academic results. The COVID-19 pandemic gave rise to hybrid education, a ne...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Aviles Amador, Ginger Milena (author) |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | Ochoa Obando, Diana Patricia (author) |
| التنسيق: | bachelorThesis |
| منشور في: |
2025
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/18256 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Afectación del rendimiento académico y el grado de participación de los estudiantes en las asignaturas de la carrera de Comunicación de la Facultad de Comunicación Social por la modalidad hibrida.
حسب: Jiménez Erazo, Cristopher Alexander
منشور في: (2023) -
Implementación de una red hibrida en la escuela fiscomisional Fray Jacinto Davila de la Parroquia de Paztaza, Cantón Mera
حسب: Gusñay Hachi, Mauricio Daniel
منشور في: (2014) -
Diseño Óptimo de Microrredes Híbridas para Electrificación Rural en Comunidades Aisladas de Guayaquil
حسب: Pesantes Ocampo, Luis Alberto
منشور في: (2022) -
Resistencia de la Resinas Híbrida, Nanohíbrida y Bulk Fill a la Fuerza de Compresión
حسب: Peñafiel Rodríguez, María Victoria
منشور في: (2019) -
Diseño de una cocina híbrida (solar & eléctrica)
حسب: Bruque Almeida, José Miguel
منشور في: (2015)