El autoaprendizaje y su incidencia en el desempeño académico de los estudiantes en modalidad on-line de séptimo año de básica de la Unidad Educativa Ciudad de Ventanas periodo lectivo 2021-2022

The following case study called, "Self-learning and its impact on the academic performance of students in on-line modality of seventh year of basic of the Educational Unit "City of Windows" school period 2021-2022", aims to analyze self-learning and its impact on the academic per...

• Huvudupphovsman: Soto Vera, Yulexy Lissette (author)
• Materialtyp: bachelorThesis
• Publicerad: 2022
• Ämnen: Autoaprendizaje; Formación; Autodidacta; Modalidad online
• Länkar: http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/12034