FLIPPED CLASSROOM EN EL DESARROLLO DE PENSAMIENTO CRÍTICO EN LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA, DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO.

In itself, the flipped classroom, or inverted classroom, is a pedagogical approach that inverts the traditional teaching model. In this method, students study concepts at home through multimedia materials, such as videos or readings, and then participate in hands-on and discussion activities in the...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: LOZANO SANCHEZ CARMEN (author)
Médium: bachelorThesis
Vydáno: 2024
Témata:
On-line přístup:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/16287
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!