ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y SU IMPACTO EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES EGB.

The document addresses the impact of teaching-learning strategies on the academic performance of fifth-year EGB students at the Luis Letamendi school. It is highlighted that low academic performance can be influenced by the lack of effective pedagogical strategies, the importance of addressing this...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: LOPEZ ROJAS ISRAEL JEFTE QUINTO (author)
مؤلفون آخرون: MIRANDA MARIANA YULIZA (author)
التنسيق: bachelorThesis
منشور في: 2024
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/16131
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!