Estrategias motivacionales y su influencia en el aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes de 4to año de EGB de la UE León De Febres Cordero, Puebloviejo. 2022
The use of motivational strategies significantly favors the learning process; since, through it, a deeper and more constructive didactic transposition is achieved, depending on the needs and interests of the student. Therefore, the main objective of this research is to determine how motivational str...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 出版事項: |
2022
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/13138 |
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