LUMOSITY Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS ESTUDIANTES DEL BACHILLERATO TÉCNICO EN INFORMÁTICA, DE LA UNIDAD EDUCATIVA "HUMBERTO MOREIRA MÁRQUEZ", CANTÓN VENTANAS DEL PERIODO ACADÉMICO ABRIL - AGOSTO 2024.

LUMOSITY Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS ESTUDIANTES DEL BACHILLERATO TÉCNICO EN INFORMÁTICA, DE LA UNIDAD EDUCATIVA "HUMBERTO MOREIRA MÁRQUEZ", CANTÓN VENTANAS DEL PERIODO ACADÉMICO ABRIL - AGOSTO 2024.

Nowadays, technology has become an essential approach in aspects of life, it is important to examine how digital tools can positively influence the educational process. In this context, the platform like Lumosity has emerged as an innovative option to regenerate students' cognitive skills, prov...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar:	CONTRERAS MAGALLON MARCOS ALFREDO (author)
Diğer Yazarlar:	JURADO BAJAÑA NOEMI VICTORIA (author)
Materyal Türü:	bachelorThesis
Baskı/Yayın Bilgisi:	2024
Konular:	Lumosity Aprendizaje significativo Teorías de aprendizaje CIENCIAS EXPERIMENTALES INFORMÁTICA
Online Erişim:	http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/17649
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