La disortografía y su incidencia en los procesos de aprendizaje en los estudiantes de la escuela Educación Básica Manuel de Jesús Calle de la ciudad de Quevedo

El presente proyecto tratado en la Unidad Educativa Manuel de Jesús Calle, trata sobre el problema disortográficos que se presenta en alumnos de cuarto año de educación básica donde aún es fácil corregir este problema mediante distintos métodos y ayuda tanto de padres de familia como docentes. Este...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor: Zúñiga Ortiz, Diliana Alexandra (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2017
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/5197
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