La disortografía y su incidencia en los procesos de aprendizaje en los estudiantes de la escuela Educación Básica Manuel de Jesús Calle de la ciudad de Quevedo

El presente proyecto tratado en la Unidad Educativa Manuel de Jesús Calle, trata sobre el problema disortográficos que se presenta en alumnos de cuarto año de educación básica donde aún es fácil corregir este problema mediante distintos métodos y ayuda tanto de padres de familia como docentes. Este...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Zúñiga Ortiz, Diliana Alexandra (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2017
Subjects:
Online Access:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/5197
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!