Lecto-escritura y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje de lengua y literatura en estudiantes de la escuela de educación básica “Rio Guayas” cantón el Empalme, provincia del Guayas

Determinar la incidencia de la lecto-escritura en el proceso de enseñanza-aprendizaje del Lengua y Literatura en los estudiantes de la Escuela de Educación Básica “Rio Guayas” del cantón El Empalme, es el objetivo que motiva el presente trabajo investigativo, ya que siendo la lecto-escritura uno de...

• Главный автор: Cuzme Espinoza, Oscar Luis (author)
• Формат: bachelorThesis
• Язык: spa
• Опубликовано: 2017
• Предметы: Lecto-escritura; Proceso de enseñanza-aprendizaje; Lengua y literatura; Estudiantes
• Online-ссылка: http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/3469