Las habilidades lectoras y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes del noveno año, sección matutina, de la unidad educativa Eugenio Espejo del cantón Babahoyo, provincia de los ríos, periodo lectivo 2015 - 2016

Given the recognition that the English language has as a means of international communication, all educational systems of countries that do not recognize the validity of the study of this language as a second language for communication. Therefore, countries that make extensive this recognition inclu...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Bastidas Solís, Angélica Fabiola (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2016
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/1931
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!