Programas infantiles televisivos y su influencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje
Children's programs and their content of violence, known in some television channels, mark on people and children a certain influence in the teaching-learning process. This research work has a socio-educational orientation since it takes into account the situation where the child develops, as w...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2018
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/5285 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|