INCLUSIÓN EDUCATIVA Y SU INCIDENCIA EN LAS HABILIDADES SOCIALES DE LOS ESTUDIANTES.

The main objective of the following research work is to determine educational inclusion and its effect on social skills among fifth-year students of education at the Juan E. Verdesoto Basic School. A mixed method research approach was used, where the explanatory type attempted to note the effect on...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: GONZALEZ ARGANDOÑA, MIGUEL ANGEL (author)
Další autoři: MUÑOZ LAVAYEN, REGINA JUDITH (author)
Médium: bachelorThesis
Vydáno: 2024
Témata:
On-line přístup:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/16121
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!