GEMINI Y SU APORTE EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES INFORMÁTICA, DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO, PERIODO ACADÉMICO ABRIL-AGOSTO 2024.
The general objective of the Curricular Integration Work is to analyze the contribution of Gemini artificial intelligence as a research tool in the students of the Pedagogy of Experimental Sciences and Computer Sciences at the Technical University of Babahoyo. The specific objectives include identif...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| מחברים אחרים: | |
| פורמט: | bachelorThesis |
| יצא לאור: |
2024
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/17647 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|