Metodología A.B.J y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes de la Parroquia Dr. Camilo Ponce Cantón Babahoyo periodo 2024-2025
The research examined the implementation of the Game-Based Learning (GBL) methodology and its impact on meaningful learning. The background showed relevant studies such as that of Martínez et al. (2023), which revealed a 35% increase in comprehension levels through GBL, and González-Sánchez (2024),...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Ձևաչափ: | bachelorThesis |
| Հրապարակվել է: |
2025
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/18291 |
| Ցուցիչներ: |
Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
Ավելացրեք ցուցիչ Եղիր առաջինը, ով թողնում է մեկնաբանություն!