Juego dirigido y su incidencia en el proceso cognitivo a Estudiantes de la Escuela Guayaquil del Cantón Vinces, Provincia los Ríos

El trabajo investigativo que se ha ejecutado con la finalidad de conocer sobre la incidencia que tiene el juego dirigido en el proceso cognitivo a estudiantes del primer año de educación general básica de la Escuela Guayaquil, del cantón Vinces, provincia Los Ríos. Ha ayudado a comprender la situaci...

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書誌詳細
第一著者: Morales Castillo, Iliana Leyda (author)
フォーマット: bachelorThesis
言語:spa
出版事項: 2016
主題:
オンライン・アクセス:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/2918
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