Gamificación digital y su impacto en el desarrollo cognitivo de los estudiantes de sexto año de EGB de la UE Isabela Católica, Babahoyo 2024-2025
The main objective of this Curricular Integration Project was to determine how digital gamification impacted the cognitive development of 6th grade students of the Isabela Católica Educational Unit, Babahoyo. The problem addressed was: ¿How does digital gamification impact the cognitive development...
Zapisane w:
| 1. autor: | Villacis Chica, Victor Alexander (author) |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Wydane: |
2025
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/18320 |
| Etykiety: |
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Podobne zapisy
-
La gamificación como estrategia didáctica en la asignatura de emprendimiento y gestión
od: López Feraud, Martha Cecilia
Wydane: (2024) -
Factores que generan motivación intrínseca en la práctica de la docencia en la Universidad del Azuay
od: Molina Guerrero, Pablo Eduardo
Wydane: (2019) -
Motivación en el desarrollo de la destreza del habla de la lengua extranjera: inglés en estudiantes de décimo de E.G.B. de la Unidad Educativa: Darío Guevara Mayorga, Quito D.M., período 2014 - 2015
od: Chisaguano Simba, María Laura
Wydane: (2016) -
Relación entre la motivación hacia la práctica deportiva de baloncesto y percepción de la autonomía
od: Parra Chalan, Carlos Augusto
Wydane: (2025) -
Relación entre la motivación hacia la practica deportiva de baloncesto y perceopcion de la autonomia
od: Parra Chalan , Carlos Augusto
Wydane: (2025)