ADAPTACIONES CURRICULARES Y SU IMPACTO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE PARA ESTUDIANTES DE 5TO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA CIUDAD DE MONTALVO PERIODO 2024 - 2025

This study aimed to determine the impact of curricular adaptations on the teaching and learning process of 5th year students at the Ciudad de Montalvo School during the 2024-2025 academic period. Three specific objectives were proposed: analyze the impact of curricular adaptations on the intrinsic m...

• Yazar: CHAQUINGA MONAR YULISSA MEYLIN (author)
• Materyal Türü: bachelorThesis
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2024
• Konular: adaptaciones curriculares; educación inclusiva; rendimiento académico; EDUCACIÓN Y DESARROLLO SOCIAL
• Online Erişim: http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/17536