Estrategias de enseñanza-aprendizaje y su influencia en el déficit de atención de los estudiantes de primer de bachillerato paralelo A de informática en la Unidad Educativa Eugenio Espejo, durante el periodo lectivo 2021 -2022

Estrategias de enseñanza-aprendizaje y su influencia en el déficit de atención de los estudiantes de primer de bachillerato paralelo A de informática en la Unidad Educativa Eugenio Espejo, durante el periodo lectivo 2021 -2022

The research project called, “TEACHING-LEARNING STRATEGIES AND ITS INFLUENCE ON THE ATTENTION DEFICIT OF FIRST HIGH SCHOOL STUDENTS PARALLEL TO COMPUTER SCIENCE IN THE EUGENIO ESPEJO EDUCATIONAL UNIT. DURING THE SCHOOL PERIOD 2021 -2022 ", aims to study the attention deficit that is a very impo...

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Bibliographic Details
Main Author: Cujilan Meza, Victoria Narcisa (author)
Format: bachelorThesis
Published: 2022
Subjects:
Déficit atención
Estrategias enseñanza
Educación
Online Access:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/12020
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