LA METODOLOGÍA ACTIVA Y PARTICIPATIVA DE ENSEÑANZA Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO EN LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO, NOVENO Y DÉCIMO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA A DISTANCIA DE LOS RÍOS, EXTENSIÓN SAN CAMILO DEL CANTÓN QUEVEDO, PROVINCIA DE LOS RÍOS.

This study brought it out on the premises of the educational unit to distance the Ríos, extension San Camilo Quevedo Canton, Los Ríos province, in order to determine the incidence of the methodology active and participative teaching in the development of autonomous learning in students of basic educ...

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Main Author: Gaibor González, Silvia Berónica (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2014
Subjects:
Online Access:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/2061
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