PRÁCTICAS INCLUSIVAS Y SU INCIDENCIA EN LOS ESTUDIANTES CON NEE DE LA ESCUELA EDUCACIÓN BÁSICA EN LA ESCUELA "CIUDAD DE VINCES" DURANTE EL PERÍODO 2024-2025.

PRÁCTICAS INCLUSIVAS Y SU INCIDENCIA EN LOS ESTUDIANTES CON NEE DE LA ESCUELA EDUCACIÓN BÁSICA EN LA ESCUELA "CIUDAD DE VINCES" DURANTE EL PERÍODO 2024-2025.

The following thesis deals with inclusive practices and their impact on students with SEN in the Basic Education school at the "Ciudad de Vinces" School during the period 2024-2025. The main objective of which is to determine inclusive practices and their impact on students with SEN in the...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	SANTILLÁN PEÑAFIEL.ADAMARI JAIRI (author)
Format:	bachelorThesis
Udgivet:	2024
Fag:	inclusión inclusión educativa necesidades educativas especiales. EDUCACION BASICA
Online adgang:	http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/17518
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