Las dinámicas como herramienta pedagógica y su incidencia en la enseñanza aprendizaje en los estudiantes de tercer año de la Escuela de Educación Básica Juan E. Verdesoto, del Cantón Babahoyo, Provincia los Rios durante el año lectivo 2013-2014.

La dinámica grupal es una rama de la Psicología o de las ciencias sociales que se encarga del comportamiento de los grupos humanos y de las personas que los integran. Su objeto de estudio son los grupos pequeños, en donde la dinámica grupal aplica su propia perspectiva, interesándose por los fenómen...

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Main Author: Cadena Contreras, Georgina Lorena (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2014
Subjects:
Online Access:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/1560
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