Disfuncionalidad familiar y la influencia en el proceso enseñanza aprendizaje

The present case study is focused on the dysfunctional family and its effect on the teaching-learning process in a student, starting from the conceptualization of the variables to define it the dysfunctional family is the breach of the basic functions of the family in terms of function economic and...

• Հիմնական հեղինակ: Meléndez Morales, Dayanara Janeth (author)
• Ձևաչափ: bachelorThesis
• Հրապարակվել է: 2020
• Խորագրեր: Disfuncionalidad familiar; Estudiante; Proceso; Enseñanza-aprendizaje
• Առցանց հասանելիություն: http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/7712