Disfuncionalidad familiar y la influencia en el proceso enseñanza aprendizaje
The present case study is focused on the dysfunctional family and its effect on the teaching-learning process in a student, starting from the conceptualization of the variables to define it the dysfunctional family is the breach of the basic functions of the family in terms of function economic and...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | bachelorThesis |
| Vydáno: |
2020
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/7712 |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Přidat tag