GAMMA Y SU APORTE EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES INFORMÁTICA DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO, PERIODO ACADÉMICO ABRIL - AGOSTO 2024.

GAMMA Y SU APORTE EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES INFORMÁTICA DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO, PERIODO ACADÉMICO ABRIL - AGOSTO 2024.

The students of the Experimental Sciences pedagogy program at the Technical University of Babahoyo currently use artificial intelligence tools, their use within the field of teaching-learning constitutes a fundamental role in university education, for this reason, the research focused on understand...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: ARANA RAMOS JAIRO ARMANDO (author)
Beste egile batzuk: MUÑOZ AGUILAR ANTHONY SANTIAGO (author)
Formatua: bachelorThesis
Argitaratua: 2024
Gaiak:
Gamma
estrategias educativas
herramienta tecnológica
CIENCIAS EXPERIMENTALES INFORMÁTICA
Sarrera elektronikoa:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/17642
Etiketak: Etiketa erantsi
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Internet

http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/17642

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