GAMMA Y SU APORTE EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES INFORMÁTICA DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO, PERIODO ACADÉMICO ABRIL - AGOSTO 2024.

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The students of the Experimental Sciences pedagogy program at the Technical University of Babahoyo currently use artificial intelligence tools, their use within the field of teaching-learning constitutes a fundamental role in university education, for this reason, the research focused on understand...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: ARANA RAMOS JAIRO ARMANDO (author)
Autres auteurs: MUÑOZ AGUILAR ANTHONY SANTIAGO (author)
Format: bachelorThesis
Publié: 2024
Sujets:
Gamma
estrategias educativas
herramienta tecnológica
CIENCIAS EXPERIMENTALES INFORMÁTICA
Accès en ligne:http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/17642
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